Pre-hospital assistance by ambulance in the context of coronavirus infections.

OBJECTIVE: To reflect on the safe care exercised by the pre-hospital care team by emergency ambulance in times of coronavirus infection. METHOD: A reflection and description of how to provide safe care to the patient and the professional during pre-hospital care in times of coronavirus infection. RESULTS: To ensure the health of all those involved in the care, health professionals who work in pre-hospital care by emergency ambulance should use the recommended Personal Protective Equipment (PPE), such as the use of surgical masks and N95, N99, N100, PFF2 or PFF3, the use of an apron or overall, goggles and face shield, gloves and a hat. The entire team must receive training and demonstrate the ability to use PPE correctly and safely. FINAL CONSIDERATIONS: The professional working in the pre-hospital care by ambulance is exposed to a series of occupational risks that need to be discussed and minimized through professional training.

Pre-hospital assistance by ambulance in the context of coronavirus infections / Asistencia pré hospitalaria em ambulância em el contexto de las infecciones por coronavirus / Assistência pré-hospitalar por ambulância no contexto das infecções por coronavirus

ABSTRACT Objective: To reflect on the safe care exercised by the pre-hospital care team by emergency ambulance in times of coronavirus infection. Method: A reflection and description of how to provide safe care to the patient and the professional during pre-hospital care in times of coronavirus infection. Results: To ensure the health of all those involved in the care, health professionals who work in pre-hospital care by emergency ambulance should use the recommended Personal Protective Equipment (PPE), such as the use of surgical masks and N95, N99, N100, PFF2 or PFF3, the use of an apron or overall, goggles and face shield, gloves and a hat. The entire team must receive training and demonstrate the ability to use PPE correctly and safely. Final considerations: The professional working in the pre-hospital care by ambulance is exposed to a series of occupational risks that need to be discussed and minimized through professional training.

RESUMEN Objetivo: Reflexionar sobre el cuidado seguro realizado por el equipo de atención prehospitalaria en ambulancia en época de infección por coronavirus. Método : se trata de una reflexión y descripción de cómo brindar un cuidado seguro al paciente y al profesional durante una atención prehospitalaria en época de infección por coronavirus. Resultados: para garantizar la salud de todos los implicados en la atención prehospitalaria, los profesionales sanitarios que trabajan en ambulancia deben utilizar el equipo de protección personal (EPP) recomendado, como el uso de mascarillas quirúrgicas N95, N99, N100, PFF2 o PFF3, delantal o capa, gafas de seguridad y protector facial o face shield , guantes y gorro. Todo el personal debe recibir formación y demostrar su capacidad para utilizar los EPPs de forma correcta y segura. Consideraciones finales: el profesional que trabaja en la atención prehospitalaria en ambulancia está expuesto a una serie de riesgos ocupacionales que deben ser discutidos y minimizados a través de la formación profesional.

RESUMO Objetivo: Refletir sobre o cuidado seguro exercido pela equipe de atendimento pré-hospitalar por ambulância em época de infecção por coronavírus. Método: trata-se de uma reflexão e descrição de como proporcionar um cuidado seguro ao paciente e ao profissional durante um atendimento pré-hospitalar em época de infecção por coronavírus. Resultados: para garantir a saúde de todos os envolvidos no cuidado, os profissionais de saúde que atuam no atendimento pré-hospitalar por ambulância devem fazer uso dos Equipamentos de Proteção Individual (EPI) preconizados, como o uso de máscaras cirúrgicas e N95, N99, N100, PFF2 ou PFF3, utilizar avental ou capote, óculos de proteção e protetor facial ou face shield, luvas e gorro. Toda a equipe deve receber capacitação e demonstrar capacidade de usar os EPIs de modo correto e seguro. Considerações finais: o profissional atuante no atendimento pré-hospitalar por ambulância está exposto a uma série de riscos ocupacionais que precisam ser discutidos e minimizados por meio de capacitação profissional.

O atendimento pré-hospitalar móvel e a segurança do paciente: contribuições para prática segura / The pre-hospital care and the patient safety: contributions to the safe practice / La atención prehospitalaria y la seguridad del paciente: contribuciones para práctica segura

Objetivo: Identificar, por meio de bases de dados, as principais evidências científicas e estratégias voltadas para a segurança do paciente no atendimento pré-hospitalar. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa nas bases de dados da Lilacs e Medline via PubMed, CINAHL e Web of Science que com recorte temporal entre 2013 a 2017. Resultados: Captou-se 650 artigos, após critérios de elegibilidade, foram obtidos 15 para análise. Emergiram-se duas categorias de evidências como resultados: a influência do treinamento como garantia de registro e continuidade dos cuidados com segurança ao paciente; a garantia da segurança do paciente baseada na expertise da equipe de atendimento pré-hospitalar. Conclusão: Espera-se ampliar as discussões sobre a segurança do paciente no atendimento pré-hospitalar. Assim, possa-se lançar meios de garantir um cuidado livre de danos aqueles que necessitam de cuidados em saúde extra-hospitalar

Objective: To identify, through databases, the main scientific evidence and strategies aimed at patient safety in prehospital care. Methods: This is an integrative review of the Lilacs and Medline databases via PubMed, CINAHL and Web of Science, with a temporal cut between 2013 to 2017. Results: A total of 650 articles were obtained, after eligibility criteria, 15 for analysis. Two categories of evidence emerged as results: the influence of training as a guarantee of registration and continuity of care with patient safety; ensuring patient safety based on the expertise of the prehospital care team. Conclusion: It is hoped to broaden discussions on patient safety in prehospital care. Thus, means of guaranteeing a care free of damages can be introduced those who need extra-hospital health care

Objetivo: Identificar, por medio de bases de datos, las principales evidencias científicas y estrategias dirigidas a la seguridad del paciente en la atención prehospitalaria. Método: Se trata de una revisión integrativa en las bases de datos de Lilacs y Medline vía PubMed, CINAHL y Web of Science que con recorte temporal entre 2013 a 2017. Resultados: Se captó 650 artículos, después de criterios de elegibilidad, fueron obtenidos 15 para análisis. Se surgieron dos categorías de evidencias como resultados: la influencia del entrenamiento como garantía de registro y continuidad de los cuidados con seguridad al paciente; la garantía de la seguridad del paciente basada en la experiencia del equipo de atención prehospitalaria. Conclusión: Se espera ampliar las discusiones sobre la seguridad del paciente en la atención prehospitalaria. Así, se pueda lanzar medios de garantizar un cuidado libre de daños a aquellos que necesitan cuidados en salud extrahospitalaria

Nurse's management of workplace violence situations in the family health strategy / Manejo de las situaciones de violencia laboral por parte de los profesionales de enfermería en la estrategia de salud de la familia / Gerenciamento das situações de violência no trabalho na estratégia de saúde da família pelo enfermeiro

ABSTRACT Objectives: to identify situations of violence in the daily work of the health professionals of the Family Health Strategy and to describe the conducts adopted by these professionals in relation to the situations of violence identified. Method: a qualitative, descriptive and exploratory study whose scenario was a Family Clinic of the city of Rio de Janeiro. Eighteen health professionals participated. Data was collected through semi-structured interviews and subjected to content analysis. Results: three thematic categories emerged: Situations of workplace violence in the Family Health Strategy; Consequences of workplace violence on the Family Health Strategy; The nurse's role as leader of the Family Health Team and the strategies adopted in the face of workplace violence. Conclusions: situations of interpersonal violence and collective violence were identified, exemplified by the contact with armed violence in the territory, racial discrimination, peer violence and violence suffered by the user, such as domestic violence, directly affecting the professional. The importance is highlighted of the nurse's role as leader of the Family Health Strategy team, envisioning the management of violence situations, often neglected.

RESUMEN Objetivos: identificar las situaciones de violencia en la rutina laboral de los profesionales de salud de la Estrategia de Salud de la Familia y describir las conductas que adoptan estos profesionales ante las situaciones de violencia identificadas. Método: estudio cualitativo, descriptivo y exploratorio que tuvo como escenario a una Clínica de Salud Familiar del municipio de Río de Janeiro. Participaron 18 profesionales de la salud. Los datos se recolectaron a través de entrevistas semiestructuradas y se los sometió a análisis de contenido. Resultados: surgieron tres categorías temáticas: Situaciones de violencia laboral en la Estrategia de Salud de la Familia; Consecuencias de la violencia laboral en la Estrategia de Salud de la Familia y Desempeño de los enfermeros como líderes de los equipos de Salud de la Familia y las estrategias adoptadas ante la violencia laboral. Conclusiones: se identificaron situaciones de violencia interpersonal y colectiva, ejemplificadas por el contacto con la violencia armada en el campo de acción, discriminación racial, violencia entre pares y violencia sufrida por el usuario, como ser la violencia doméstica, que afecta directamente al profesional. Se destaca la importancia del desempeño de los enfermeros como líderes de los equipos de la Estrategia de Salud de la Familia, con vistas a manejar las situaciones de violencia laboral, muchas veces desatendidas.

RESUMO Objetivos: identificar as situações de violência no cotidiano de trabalho dos profissionais de saúde da Estratégia de Saúde da Família e descrever as condutas adotadas por esses profissionais perante as situações de violência identificadas. Método: estudo qualitativo, descritivo e exploratório cujo cenário foi uma Clínica da Família do município do Rio de Janeiro. Participaram 18 profissionais da saúde. Os dados foram coletados através de entrevistas semiestruturadas e submetidos à análise de conteúdo. Resultados: emergiram três categorias temáticas: Situações de violência no trabalho na Estratégia de Saúde da Família; Consequências da violência no trabalho na Estratégia de Saúde da Família; Atuação do enfermeiro como líder da Equipe de Saúde da Família e as estratégias adotadas perante a violência no trabalho. Conclusões: foram identificadas situações de violência interpessoal e a violência coletiva, exemplificadas pelo contato com a violência armada no território, discriminação racial, violência entre os pares e violência sofrida pelo usuário, como a violência doméstica, afetando diretamente o profissional. Destaca-se a importância da atuação do enfermeiro como líder da equipe da Estratégia de Saúde da Família vislumbrando o gerenciamento das situações de violência no trabalho, muitas vezes negligenciadas.

CONHECIMENTO SOBRE BEIJO NA BOCA DE ADOLESCENTES DE UM GRUPO DE ESCOLAS PRIVADAS DE NOVA IGUAÇU/RIO DE JANEIRO ­ ESTUDO PILOTO / KNOWLEDGE ABOUT KISSING IN THE MOUTH OF ADOLESCENTS FROM A GROUP OF PRIVATE SCHOOLS IN NOVA IGUAÇU / RIO DE JANEIRO - PILOT STUDY

Objetivo: Descrever os conhecimentos sobre o beijo na boca e sua possibilidade de transmissão de doenças infecciosas em um grupo de adolescentes de escolas privadas de Nova Iguaçu/Rio de Janeiro, através deste estudo piloto. Metodologia: Estudo seccional em que foi aplicado um roteiro de perguntas semi-estruturado autoaplicável em adolescentes (de 18 e 19 anos) de ambos os gêneros, pertencentes a três escolas da rede de ensino privado do município de Nova Iguaçu no Estado do Rio de Janeiro. Resultados: De um total de 100 adolescentes que participaram deste estudo, mais da metade eram solteiros e do gênero feminino (61%), apenas estudantes como ocupação (88% do total) e 96% já haviam beijado na boca. A amostra selecionada demonstrou características próprias, com a alta frequência do conhecimento da possibilidade de transmissão de doenças infecciosas pelo beijo na boca e saliva (71%), que possivelmente se confirmou pela baixa ocorrência de lesões após o ato do beijo e pela observação da boca do parceiro antes de beijar. Conclusão: A pratica do beijo na boca e o sexo oral devem ser temáticas consideradas na assistência fornecida a adolescentes. O uso de estratégias preventivas e o acesso às redes sociais podem contribuir para a redução de situações de risco advindos de situações de vulnerabilidade.

Aim: To describe the knowledge about the kiss on the mouth and its possibility of transmission of infectious diseases in a group of adolescents from private schools in Nova Iguaçu / Rio de Janeiro, through this pilot study. Methodology: Cross-sectional study in which a self-administered semi-structured question script was applied to adolescents (18 and 19 years) of both genders, belonging to three schools of the private school system of Nova Iguaçu, Rio de Janeiro State. Results: Of a total of 100 adolescents who participated in this study, more than half were single and female (61%), only students as occupation (88% of the total) and 96% had already kissed the mouth. The selected sample demonstrated its own characteristics, with the high frequency of the knowledge of the possibility of transmission of infectious diseases by kissing in the mouth and saliva (71%), which was possibly confirmed by the low occurrence of lesions after the kiss and the observation of the mouth. of the partner before kissing. Conclusion: The practice of kissing on the mouth and oral sex should be thematic considered in the care provided to adolescents. The use of preventive strategies and access to social networks can contribute to the reduction of risk situations arising from vulnerability situations. Keywords: mouth, infectious diseases, adolescent (s), health education, strategies and oral health

Higienização das mãos: educação permanente para a família de pacientes em tratamento com a diálise peritoneal / Hygienization of hands: permanent education for family of patients in treatment with peritoneal dialysis / Higienización de las manos: educación permanente para familires de en tratamiento con lá diálisis peritoneal

Objetivo: identificar a compreensão dos familiares sobre a importância da técnica de higienização das mãos para a realização de diálise peritoneal em domicílio. Metodologia: estudo descritivo, abordagem qualitativa, método de pesquisa convergente-assistencial. O estudo foi realizado em um Hospital Universitário Estadual do Rio de Janeiro, no setor de Nefrologia. O estudo envolveu 06 familiares que realizam terapia de diálise peritoneal para seus familiares. A coleta de dados ocorreu no período de 13 de julho de 2017 a 31 de agosto de 2017. Principais resultados: dos 06 participantes do estudo 02 realizou-se o saneamento das mãos corretamente de acordo com o vídeo fornecido pela pesquisadora. Conclusão: Percebe-se que, para alguns participantes, ainda há receio e insegurança em relação à execução da técnica de higienização das mãos corretamente.(AU)

Objective: the present study has the following aims: to identify the family members' understanding of the importance of hand hygiene technique for peritoneal dialysis at home. Methods: a descriptive study, qualitative approach, using Convergence - Assistance Research as a method. The study was conducted at a State University Hospital located in the city of Rio de Janeiro, in the Nephrology sector. Sixty family members undergoing peritoneal dialysis therapy of their relative at home participated in the study. Data collection occurred from July 3, 2017 to August 31, 2017.Results: of the 06 participants in study 02 performed the hand hygiene correctly according to the video provided by the researcher. Conclusion: the study reached the proposed objectives; with this it was perceptible that for some participants there is still fear and insecurity about the execution of the technique of hand hygiene correctly.(AU)

Objetivo: identificar el entendimiento de los familiares sobre la importancia de la técnica de higienización de las manos para la realización de la diálisis peritoneal en el domicilio. Metodología: estudio descriptivo, abordaje cualitativo, método la Investigación Convergente-Asistencial. El estudio fue realizado en un Hospital Universitario Estadual de Río de Janeiro, en el sector de Nefrología. Participaron del estudio 06 familiares que realizan la terapia de diálisis peritoneal de su pariente. La recolección de datos ocurrió en el período de 13 de julio de 2017 al 31 de agosto de 2017. Resultados principales: de los 06 participantes del estudio 02 realizaron la higienización de las manos de forma correcta de acuerdo con el vídeo proporcionado por la investigadora. Conclusión principal: Fue perceptible que para algunos participantes aún exista el miedo y inseguridad con relación a la ejecución de la técnica de higienización de las manos de forma correcta. (AU)

Communication noise during the nursing team handover in the intensive care unit / Ruidos en la comunicación durante el handover del equipo de enfermería de la unidad de terapia intensiva / Ruídos na comunicação durante o handover da equipe de enfermagem da unidade de terapia intensiva

ABSTRACT Objective: to describe the communication process among the professionals of the intensive care nursing team during the handover, analyzing the existence of noise and its repercussions on patient safety. Method: qualitative and exploratory study, in the light of Berlo, carried out at the intensive care unit of a federal hospital with 42 nursing professionals participating in the handover and/or acting in direct patient care. An audio recording of the handover was performed, as well as its systematic observation and the care practices of the nursing team. The audios were transcribed for an instrument and analyzed through descriptive statistics regarding the presence, completeness and correction of the information. The observation data were submitted to thick description. Results: the noises were related to the absence/incompleteness of information about the patient, with focus on the communication about intercurrences and clinical evolution of the last 24 hours and little valuation of the data on evaluation, care plan and clinical condition of the patient; in addition to late arrivals, speaking with a low tone of voice, parallel conversations, and the use of cell phones. Such noises have caused unnecessary, wrong procedures or prevented procedures from being performed. Conclusion: noise in the communication process negatively affects nursing and patient safety.

RESUMEN Objetivo: describir el proceso de comunicación entre los profesionales del equipo de enfermería de la terapia intensiva durante el handover, analizando la existencia del ruido y sus repercusiones en la seguridad del paciente. Método: estudio cualitativo y exploratorio, a la luz de Berlo, realizado en la unidad de terapia intensiva de hospital federal con 42 profesionales de enfermería participantes del handover y/o actuantes en la asistencia directa al paciente. Se realizó grabación del audio del handover, así como su observación sistemática y de las prácticas de cuidado del equipo de enfermería. Los audios fueron transcritos a un instrumento y analizados a través de estadística descriptiva en cuanto a la presencia, completitud y corrección de la información. Los datos de la observación pasaron por una descripción densa. Resultados: los ruidos se relacionaron con la ausencia/incompletud de informaciones sobre el paciente, con focalización de la comunicación sobre intercurrencias y evolución clínica de las últimas 24 horas y poca valoración de los datos sobre evaluación, plan de cuidados y estado clínico del paciente; además de llegadas atrasadas, tono de voz bajo, conversaciones paralelas, uso de celulares. Estos ruidos generaron procedimientos innecesarios, errados o su no realización. Conclusión: los ruidos en el proceso de comunicación afectan negativamente el cuidado de enfermería, perjudicando la asistencia prestada en la perspectiva de la seguridad del paciente.

RESUMO Objetivo: descrever o processo de comunicação entre os profissionais da equipe de enfermagem da terapia intensiva durante o handover, analisando-o quanto à existência de ruídos e suas repercussões na segurança do paciente. Método: estudo qualitativo e exploratório, à luz de Berlo, realizado na unidade de terapia intensiva de hospital federal com 42 profissionais de enfermagem participantes do handover e/ou atuantes na assistência direta ao paciente. Foi realizada gravação do áudio do handover, bem como sua observação sistemática e das práticas de cuidado da equipe de enfermagem. Os áudios foram transcritos para um instrumento e analisados através de estatística descritiva quanto à presença, completude e correção da informação. Os dados da observação passaram por descrição densa. Resultados: os ruídos relacionaram-se à ausência/incompletude de informações sobre o paciente, com focalização da comunicação sobre intercorrências e evolução clínica das últimas 24 horas e pouca valorização dos dados sobre avaliação, plano de cuidados e estado clínico do paciente; além de chegadas atrasadas, tom de voz baixo, conversas paralelas e uso de celulares. Tais ruídos geraram procedimentos desnecessários, errados ou a sua não realização. Conclusão: ruídos no processo de comunicação afetam negativamente o cuidado de enfermagem, prejudicando a assistência prestada na perspectiva da segurança do paciente.

Ações de enfermagem às crianças com sobrepeso e obesidade na Estratégia Saúde da Família / Nursing actions for overweight and obese children in the Family Health Strategy

Objetivo: analisar as ações de enfermeiros no acompanhamento do crescimento e desenvolvimento de crianças com sobrepeso e obesidade na Estratégia Saúde da Família. Métodos: pesquisa qualitativa, desenvolvida por meio de entrevista semiestruturada com 12 enfermeiros de cinco Clínicas de Saúde da Família cujos dados foram submetidos à Análise Temática. Resultados: os enfermeiros fazem acompanhamento antropométrico e análise desses dados na caderneta de saúde, orientam sobre o aleitamento materno e a importância de dieta balanceada para crianças e famílias, tendo as suas ações realizadas nas clínicas de saúde da família, nas escolas e nos domicílios. Conclusão: as ações de enfermagem estão voltadas para o autocuidado da criança e da família com intuito de prevenir ou minimizar os efeitos do sobrepeso e obesidade na infância e suas repercussões para a vida adulta.(AU)

Infecções por herpes vírus tipos 1/2: avaliação de vídeos on line / Herpes virus types 1/2 infections: evaluation of online videos

Objetivo: avaliar as propostas temáticas associadas a infecções por herpes vírus tipos 1 e 2 abordadas na plataforma virtual YouTube™, tendo em conta a possibilidade dos múltiplos cenários para a prática do cuidado. Método: trata-se de estudo quantitativo e exploratório, realizando-se buscas específicas que descrevessem a possibilidade de visualizar algum estudo prévio sobre herpes vírus tipos 1 e 2 na plataforma virtual YouTube™. Apresentaram-se os resultados em forma de tabelas. Resultados: selecionaram-se, a partir dos cruzamentos realizados na plataforma, 57 vídeos como amostra, abordando assuntos importantes como informações sobre herpes vírus 1 e 2, dados epidemiológicos, sinais e sintomas, importância do tratamento e formas de prevenção. Conclusão: observou-se a importância da internet no que tange à transmissão de informação e, também, e em promover uma educação continuada a todos os usuários que têm acesso à mesma.(AU)

Objective: to evaluate the thematic proposals associated with herpes virus types 1 and 2 infections addressed in the YouTube ™ virtual platform, taking into account the possibility of multiple scenarios for the practice of care. Method: this is a quantitative and exploratory study, with specific searches describing the possibility of visualizing a previous study on herpes virus types 1 and 2 on the YouTube ™ virtual platform. Results were presented in the form of tables. Results: 57 videos were selected as a sample, covering important topics such as information on herpes virus 1 and 2, epidemiological data, signs and symptoms, importance of treatment and prevention. Conclusion: the importance of the internet in relation to the transmission of information was observed, as well as in promoting a continuous education to all users who have access to it.(AU)

Objetivo: evaluar las propuestas temáticas asociadas a infecciones por herpes virus tipo 1 y 2 abordadas en la plataforma virtual YouTube ™, teniendo en cuenta la posibilidad de los múltiples escenarios para la práctica del cuidado. Método: se trata de estudio cuantitativo y exploratorio, realizándose búsquedas específicas que pudiera describir la posibilidad de visualizar algún estudio previo sobre herpes virus tipos 1 y 2 en la plataforma virtual YouTube ™. Se presentaron los resultados en forma de tablas. Resultados: se seleccionaron, a partir de los cruces realizados en la plataforma, 57 videos como muestra, abordando asuntos importantes como informaciones sobre herpes virus 1 y 2, datos epidemiológicos, signos y síntomas, importancia del tratamiento y formas de prevención. Conclusión: se ha observado la importancia de la Internet en lo que se refiere a la transmisión de información y, también, en promover una educación continuada a todos los usuarios que tienen acceso a la misma.(AU)

Análise de vídeos sobre HIV/AIDS e adolescência / Analysis of videos on HIV/AIDS and adolescence

Objetivo: analisar vídeos postados sobre à temática HIV/AIDS e adolescência no canal do YouTube® e suas implicações para a prática do cuidado. Método: trata-se de estudo quantitativo, exploratório utilizando-se uma amostra de 137 vídeos com o uso dos descritores "adolescente, infecção, HIV, Aids, vídeos" mediante a aplicação do operador booleano and. Realizou-se a categorização do conteúdo para a discussão dos dados e a análise da amostra final. Resultados: percebeu-se o poder de influência que as mídias podem gerar e os aspectos que influenciam diretamente as ações em saúde quando abordada a temática. Conclusão: conclui-se que a influência que a mídia virtual incita no adolescente, enquanto webespectator, deve ser discutida, analisada e fiscalizada, uma vez que as informações ali contidas atingem um número considerável de pessoas, incluindo as que estão buscando formar opiniões e que podem utilizar as informações contidas nesses vídeos para esse fim.(AU)

Nursing team communication in a medical ward.

OBJECTIVE: To describe the essential elements that make the nursing team communication process effective, and to analyze such elements in the light of two main theorists, Berlo and King. METHOD: This is a qualitative study of assistant convergent research approach. The data production technique was the semi-structured interview, with 25 nursing professionals from a public hospital. Data were analyzed with thematic content techniques. RESULTS: The main element of consolidation of the communication process and interpersonal relationship, with consequent interaction, is the dialogue, which is guided by emotions, feelings, and team integration. CONCLUSION: The communication process and the interpersonal relationship reach their objectives and the reciprocal understanding expected when there is effective dialogue, validated by the source and receiver of the processes, with consequent interaction.

Nursing team communication in a medical ward / Comunicación del grupo de enfermeros de una enfermería de clínica médica / A comunicação da equipe de enfermagem de uma enfermaria de clínica médica

ABSTRACT Objective: To describe the essential elements that make the nursing team communication process effective, and to analyze such elements in the light of two main theorists, Berlo and King. Method: This is a qualitative study of assistant convergent research approach. The data production technique was the semi-structured interview, with 25 nursing professionals from a public hospital. Data were analyzed with thematic content techniques. Results: The main element of consolidation of the communication process and interpersonal relationship, with consequent interaction, is the dialogue, which is guided by emotions, feelings, and team integration. Conclusion: The communication process and the interpersonal relationship reach their objectives and the reciprocal understanding expected when there is effective dialogue, validated by the source and receiver of the processes, with consequent interaction.

RESUMEN Objetivo: Describir los elementos esenciales que hacen que el proceso de un equipo de enfermería sea efectivo, y analizar tales elementos a la luz de dos teóricos relevantes, Berlo y King. Método: De naturaleza cualitativa, fue aplicado el método de la investigación convergente-asistencial. Datos producidos a partir de técnica de entrevista semiestructurada, con 25 profesionales de enfermería de un hospital público. Los datos fueron estudiados por análisis de contenido temático. Resultados: El principal elemento de consolidación del proceso de comunicación y de las relaciones interpersonales, con la consecuente interacción, se trata del diálogo, que es orientado por emociones, sentimientos e integración del equipo. Conclusión: El proceso de comunicación y las relaciones interpersonales alcanzan sus objetivos y el entendimiento recíproco esperado cuando existe diálogo efectivo, validado por la fuente y el receptor de los procesos, con la consecuente interacción.

RESUMO Objetivo: Descrever os elementos essenciais que tornam o processo de comunicação de uma equipe de enfermagem efetivo e analisar tais elementos à luz de dois teóricos principais, Berlo e King. Método: De natureza qualitativa, foi aplicado o método da pesquisa convergente-assistencial. A técnica de produção dos dados foi a entrevista semiestruturada, com 25 profissionais de enfermagem de um hospital público. Aos dados foram aplicadas as técnicas de análise de conteúdo temática. Resultados: O principal elemento de consolidação do processo de comunicação e do relacionamento interpessoal, com consequente interação, é o diálogo, sendo norteado por emoções, sentimentos e integração da equipe. Conclusão: O processo de comunicação e o relacionamento interpessoal alcançam seus objetivos e o entendimento recíproco esperado quando há diálogo efetivo, validado pela fonte e receptor dos processos, com consequente interação.

Atuação da enfermagem na conservação da saúde de mulheres em situação de violência / Nursing performance in the conservation of women's health in situations of violence / Actuación de enfermería en la conservación de la salud de mujeres en situación de violencia

A violência contra a mulher é um fenômeno complexo que provoca efeitos negativos sobre sua saúde. O princípio da Teoria de Enfermagem de Levine é manter ou recuperar uma pessoa (a mulher que vivencia a violência) para um estado de saúde (longe da violência). Objetivo: analisar, pela ótica da Teoria de Enfermagem de Levine, o atendimento da enfermeira às mulheres que sofreram violência. Método: pesquisa qualitativa e descritiva realizada na Estratégia de Saúde da Família do Rio de Janeiro ­ Brasil, com 11 enfermeiras que prestaram atendimento às mulheres em situação de violência, com base em entrevistas utilizando roteiro de perguntas semiestruturado. Pesquisa aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal do Rio de Janeiro e Secretaria Municipal de Saúde. Os depoimentos foram analisados pelo método do Discurso do Sujeito Coletivo. Resultados: a análise das entrevistas resultou em quatro ideias centrais referentes a: conservação de energia, integridade estrutural, pessoal e social das mulheres. Conclusão: o cuidado precisa possibilitar conservação de energia, por meio da atenção integral às mulheres, e não apenas focado na violência. Enfatizaram questões como acolhimento e acesso à unidade de saúde, resgatando vínculos dessa mulher com membros da rede social.(AU)

Violence against women is a complex phenomenon that causes negative effects on their health. The principle of Levine's Theory of Nursing is to keep or recover a person (the woman who experiences violence) to a state of health (away from violence). OBJECTIVE: To analyze, from the point of view of Levine's Nursing Theory, nursing care for women who have suffered violence. METHOD: Qualitative and descriptive research, carried out in the Family Health Strategy from Rio de Janeiro - Brazil, with eleven nurses who provided care to women living in violence situations, through individual interviews using a semi-structured questions instrument. The Research Ethics Committee from Federal University of Rio de Janeiro and the Municipal Health Department approved previously this protocol. The statements were analyzed using the Collective Subject Discourse method. RESULTS: The analysis of the interviews resulted in four central ideas regarding: energy conservation, structural, personal and social integrity of women. CONCLUSION: Care needs to promote energy conservation, through the women integral care, and not just focused on violence. They emphasized issues such as reception and access to the Health Unit, rescuing the woman's ties with members of their social network.

Aplicación de un plan de acción para la comunicación del equipo de enfermería / Application of an action plan for the communication process in a nursing team

Objetivo principal: Validar un plan de acción para el proceso de comunicación de un equipo brasileño de enfermería. Metodología: Investigación cualitativa, convergente-asistencial. La técnica de producción de datos fue la entrevista semiestructurada y la observación participativa, con seis profesionales de enfermería de un hospital público de Rio de Janeiro. Sobre los datos fueron aplicadas las técnicas de análisis de contenido temático. Resultados principales: El plan viabilizó la relación dialógica entre los profesionales de enfermería, haciendo efectiva la comunicación entre ellos, mejorando la cooperación y el trabajo en equipo para el mejor cuidado del paciente. Conclusión principal: El plan se concretó como una tecnología válida de proceso, repercutiendo en el cuidado de la enfermería, porque los profesionales fueron inducidos a reflexionar y modificar su realidad, pasando a tener más control sobre la incidencia de los problemas y sus influencias en la atención al paciente

Objective: test an action plan for the communication process of a Brazilian nursing team. Method: Qualitative convergent care research. The data production technique was the semistructured interview and participant observation, involving six nursing professionals from a public hospital in Rio de Janeiro. Thematic content analysis techniques were applied to the data. Results: The plan permitted the dialogical relation among the nursing professionals, making their communication effective, contributing to cooperation and teamwork, qualifying patient care. Conclusion: The plan was put in practice as a process technology, influencing the nursing care, as it made the professionals reflect on and modify their reality, gaining further control on the incidence of problems and their influences on care

Action plan for the communication process in a nursing team / Plano de ação para o processo de comunicação da equipe de enfermagem

The objective of this study is to propose an action plan for the communication process in the nursing team. The theoretical references were: the model of a communication process proposed by Berlo and essential concepts of King´s Theory. It is a qualitative, convergent-care research. The data production technique was the semi-structured interview with 25 nurses of a public hospital. Data used the thematic content analysis technique. The elements of the communication team are: perception, self, space, time, stress, role, authority, power, status, audience, empathy and nonverbal communication. The plan proposes a dynamic, flexible, interactive and relational communication process, in order to contribute to the professional qualification and make new practices of care viable. It was concluded that its elements do not have a fixed and stable position, but throughout the process they are used according to the needs of each party.

Objetiva-se propor um plano de ação para o processo de comunicação na equipe de enfermagem. Os referenciais teóricos são: o modelo de um processo de comunicação proposto por Berlo e os conceitos essenciais da teoria de King. Pesquisa qualitativa, convergente-assistencial. A técnica de produção dos dados foi a entrevista semiestruturada, com 25 profissionais de enfermagem de um hospital público. Aos dados foram aplicadas as técnicas de análise de conteúdo temática. Os elementos que integram a comunicação da equipe são: percepção, self, espaço, tempo, estresse, papel, autoridade, poder, status, audiência, empatia e comunicação não verbal. O plano propõe um processo de comunicação dinâmico, flexível, interativo e relacional, de modo a contribuir para a qualificação profissional e viabilização de novas práticas de cuidado. Concluiu-se que seus elementos não possuem um lugar fixo e estável, mas que ao longo do processo são usados de acordo com a necessidade de cada interlocutor.

Capacidade de execução das atividades instrumentais de vida diária em idosos: Etnoenfermagem / Execution capacity of instrumental activities of daily living in elderly: Ethnonursing

Objetivo: Analisar as intervenções de saúde e enfermagem propostas em grupos de convivência para idosos. Métodos: Estudo de abordagem qualitativa, do tipo etnoenfermagem. Participaram do estudo 35 idosos que faziam parte de um projeto de extensão universitária. A coleta de dados foi pautada pelo modelo Observação-Participação-Reflexão, diário de campo e entrevista. A análise dos dados seguiu quatro fases. Resultados: As oficinas foram contextualizadas conforme as necessidades dos idosos para realização das atividades diárias. A autonomia e a independência emergiram como preditores de saúde. O grupo de convivência foi referido como promotor da cultura do envelhecimento ativo e saudável. Conclusão: Os grupos são espaços para possíveis problematizações das demandas dos idosos, em relação à execução das atividades de vida diária. Capacidade funcional, autonomia e independência foram fatores determinantes para a saúde e o bem-estar dos idosos, devendo ser focos da intervenção de enfermagem.

Processo de comunicação na equipe de enfermagem fundamentado no diálogo entre Berlo e King / Communication process in the nursing team based on the dialogue between Berlo and King / El proceso de comunicación del equipo de enfermería basado en el diálogo entre Berlo y King

Objetivo:Pesquisa cujo objetivo foi analisar o processo de comunicação na equipe de enfermagem, com base nos elementos teóricos preconizados por Berlo e King, e discutir suas contribuições para o cuidado de enfermagem.Método:Qualitativo-descritivo, desenvolvido com 25 membros da equipe de enfermagem de uma clínica médica hospitalar. Realizou-se entrevista semiestruturada e análise temática de conteúdo. Os referenciais teóricos foram: uma teoria de comunicação, de Berlo, e uma teoria de enfermagem, a de King.Resultados:Para a equipe de enfermagem, a comunicação se expressa de diversas formas, sendo algo amplo abrangendo muito mais que a própria fala. A equipe se consolida como um sistema social, que pode ser influenciado pela hierarquia, o poder e o status.Conclusão:A eficiência da comunicação entre os membros da equipe de enfermagem mantém as boas relações interpessoais, auxiliando na assistência tornando o trabalho de todos mais efetivo.

Objective: The aim of this research was to analyze the communication process in the nursing team, based on the theoreticalapproach proposed by Berlo and King, and to discuss their contributions to nursing care. Method: Descriptive qualitativemethod, developed with 25 members of the nursing team at a hospital-based medical clinic. The theoretical frameworks wereBerlo’s communication theory and King’s nursing theory. Results: For nursing staff, communication is expressed in various ways,being something much broader than the discourse itself. The team is consolidated as a social system, which can be influencedby the hierarchy, power and status. Conclusion: The efficient communication among nursing staff members preserves goodinterpersonal relationships, supporting care practice and making the work more effective.

Objetivo: La investigación objetivó analizar el proceso de comunicación utilizado por un equipo de enfermería con base en loselementos teóricos preconizados por Berlo y King, y discutir sus contribuciones para la atención de enfermería. Método: Cualitativoy descriptivo, desarrollado con 25 enfermeros de una clínica médica hospitalaria. Fueron realizadas entrevistas semiestructuradasseguidas de análisis temático de contenido. Los marcos teóricos fueron: una Teoría de Comunicación de Berlo y una Teoría deEnfermería, de King. Resultados: Para el equipo de enfermería, la comunicación se expresa de varias maneras, clasificándosecomo algo más amplio que el propio discurso. Se observó que el equipo se establece como un sistema social, que puede serinfluenciado por la jerarquía, el poder y el status. Conclusión: La eficiencia de la comunicación entre los miembros del equipo deenfermería mantiene las buenas relaciones interpersonales, auxiliando en la atención, tornando el trabajo de todos más efectivo.

Características do processo de comunicação na equipe de enfermagem / Characteristics of communication process in nursing team / Características del proceso de comunicación en el equipo de enfermería

Objetivos: analisar os elementos do processo de comunicação na equipe de enfermagem e discutir suas implicações para o cuidado de enfermagem. Método: pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva. Participaram 25 membros da equipe de enfermagem de um hospital universitário público federal. Realizou-se entrevista individual, observação participante e análise temática de conteúdo. O projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa, sob o protocolo nº. 198/09. Resultados: os resultados mostraram que para uma comunicação efetiva, faz-se importante considerar as atitudes da fonte e do receptor, o domínio que têm do assunto e a hierarquia entre os profissionais. Conclusão: o processo comunicativo é dinâmico, ativo, alicerça-se em relações interpessoais positivas para as quais é imprescindível que se estabeleça uma adequada interação na equipe.(AU)

Objectives: to analyze the elements of the communication process in the nursing team and discuss their implications for nursing care. Method: qualitative, exploratory and descriptive research. There were 25 participants members of the nursing staff at a university public, federal, hospital. There were individual interviews held, participant observation and thematic content analysis. The research project was approved by the Research Ethics Committee, under the Protocol 198/09. Results: the results showed that for effective communication, it is important to consider the attitudes of the source and the receiver, the domain that have the subject and the hierarchy among professionals. Conclusion: the communicative process is dynamic, active, founded on positive interpersonal relationships being essential to establish a proper interaction in the team.(AU)

Objetivos: analizar los elementos del proceso de comunicación en el equipo de enfermería y discutir sus implicaciones para el cuidado de enfermería. Método: investigación cualitativa, exploratoria y descriptiva. Participaron 25 miembros del equipo de enfermería de un hospital universitario, público, federal. Se realizó entrevista individual, observación participante y análisis temático de contenido. El proyecto de investigación fue aprobado por el Comité de Ética en Investigación, sobre protocolo nº 198/09. Resultados: los resultados mostraron que para una comunicación efectiva, es importante considerar las actitudes de la fuente y del receiver, el dominio que tiene del asunto y la jerarquía entre los profesionales. Conclusión: el proceso comunicativo es dinámico, activo, basado en relaciones interpersoales positivas para las cuales es imprescindible que se establezca una adecuada interacción en el equipo.(AU)

A equipe de enfermagem e a comunicação não verbal / Nursing staff and nonverbal communication / El personal de enfermería y la comunicación no verbal

Caracterizar a comunicação não verbal na equipe de enfermagem. Métodos: pesquisa qualitativa e descritiva, com 25 profissionais de enfermagemde clínica médica de um hospital universitário. Realizaram-se entrevista semiestruturada e observação participante. Aos dados aplicou-se aanálise temática de conteúdo. Resultados: os sujeitos da pesquisa utilizaram com mais incidência o complemento verbal. O tom de voz, o olharfixamente, a distância em relação à pessoa com quem se comunica e o toque foram descritos como importantes elementos não verbais doprocesso de comunicação. Conclusão: a comunicação não verbal confirmou sua importância no processo de comunicação, de modo a torná-loclaro e efetivo e conseguir alcançar seu objetivo.

To characterize nonverbal communication within the nursing staff. Methods: Qualitative and descriptive research, conducted with twenty fivenursing professionals of the medical clinic’s staff from a university hospital. A semi-structured interview and participant observation were performed,and thematic content analysis was applied to the data. Results: The research subjects most commonly used the verbal complement. The tone ofvoice, the fixed stare, the distance from the person with whom the nurse is communicating, and the touch emerged as important nonverbalelements of the communication process. Conclusion: Nonverbal communication confirmed its importance in the communication process in sucha way as to become clear and effective and to achieve its core purpose.

Este estudio ha buscado caracterizar la comunicación no verbal en el personal de enfermería. Se trata de una investigación cualitativa y descriptivallevada a cabo con veinticinco profesionales de enfermería de clínica médica de un hospital universitario. Se realizó una entrevista semi-estructuraday observación participativa. Los datos se analizaron según su contenido temático. Los sujetos de la investigación utilizaron con más frecuencia elcomplemento verbal. Los resultados indican que el tono de la voz, la mirada fija, la distancia de la persona y el toque son importantes elementosno verbales del proceso de comunicación. La comunicación no verbal confirmó su importancia en el proceso de comunicación, con miras a que seaclaro y efectivo y consiga alcanzar su objetivo.

[Nursing staff and communication: contributions to nursing care]. / Equipe de enfermagem e comunicação: contribuições para o cuidado de enfermagem.

The purpose is the communication process in nursing team. The research is qualitative and descriptive, whose aim is identify the elements that make up the communication process of the nursing team, to analyze the communication strategies used by the team and discuss their influence on nursing care. The theoretical model is applied to the communication process proposed by Berlo. Production techniques of data were semi-structured interviews with 25 nurses, and participant observation. The thematic content analysis was applied to the data. For nursing team, communication is a form of interaction, a means to understanding between people and a tool to convey information verbally.